Elidie
Inscrit le: 17 Nov 2007 Messages: 1
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Posté le: 18/11/2007 12:11 Sujet du message: |
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L'heure de préparation passe extrêmement vite. De plus tu dois enchaîner ton exposé de pré pro et ton exposé de littérature de jeunesse, de dessin ou de musique (selon le choix de ton option).
La première chose à faire, à mon avis, quand tu commences ton heure de préparation est de marquer sur une feuille de brouillon, le plan de l'exposé que tu vas faire en littérature de jeunesse, dessin ou musique (qu'il faut savoir par coeur). C'est rassurant d'avoir cette trame car il est dur de rassembler ses idées après avoir parlé pdt 20 à 25 min d'un sujet pré pro.
EXPOSE PREPRO:
Après avoir lu rapidement tous tes textes et compris les idées principales de chacun, il faut faire ton plan.
Le plan classique est organisé de la manière suivante:
1. présentation des documents (auteur, date de publication, idée principale, thèse de l'auteur). Il faut essayer de regrouper tes textes afin d'éviter une présentation linéaire (cad texte 1 puis 2 puis 3 ...)
Tu peux regrouper tes textes selon:
- l'auteur (documents du même auteur dans le corpus)
- la date de publication des docs (sujet récemment traité, sujet traité depuis longtps avec une évolution des théories)
- les idées proposées par les auteurs ( mêmes idées, opposition des idées)
Tu annonces ensuite la problématique à laquelle tu vas essayer de répondre grâce au corpus et le plan que tu vas suivre au cours de ton exposé
RQ: d'un point de vue schématique ton introduction se présente de la manière suivante:
Le corpus qui ns est présenté traite de ....
Il est composé de X documents (puis tu présentes tes documents).
A la suite de cette lecture, nous sommes amenés à nous interroger sur ... (tu annonces ta problématique).
Annonce du plan
2.développement
tu confrontes tes documents et tu organises tes idées (comme lors de ta synthèse de français)
3.conclusion
bilan
réponse à la problématique
ouverture, par exemple sur un sujet d'actualité qui peut être en lien avec ce corpus (et où tu sens que tu es à l'aise car le jury risque de t interroger sur ce sujet pour voir si tu es réellement au point dessus)
Il faut éviter de donner ton avis pdt l'exposé sur le sujet. Néanmoins, si tu as eu l'occasion de partir en stage pendant ton année de préparation au concours et qu' il y a une situation, un constat que tu as pu observer et qui se raccroche à l'exposé tu peux y faire une brève allusion (juste pr montrer au jury que tu sais de quoi tu parles et que tu ne t 'accroches pas qu'à un point de vue uniquement théorique).
Il ne faut pas oublier que cette première partie de l'entretien dure 10 min. tu n'as pas le temps de tt développer . L'important est d'avoir un plan et de le boucler ( tu montres que tu sais gérer ton tps, que tu as compris les textes et que tu as un esprit synthétique)
Courage |
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